Questo è un elenco non esaustivo delle competenze che la nostra formazione vuole fornire:

• » Percezione e consapevolezza interiore dell’operatore

• » Lavorare in uno stato di presenza a sé stesso

• » Lavorare con gli schemi di resistenza.

• » Comprensione dell’individualità dei processi delle persone

• » Conoscenza delle dinamiche fra terapista e cliente (Transfer)

• » Cura delle posizioni del proprio corpo e di quello del cliente

• » Consapevolezza corporea

• » Lavoro su se stesso

• » Meditazione, Stato di quiete, Presenza

• » Percezione, Empatia

• » Profondità e qualità del contatto

• » Capacita di lavorare con l’intenzione e la visualizzazione

• » Capacità di palpazione del corpo fluido, bioelettrico, metabolico

• » Principi del fulcro interno ed esterno , i fulcri ossei, membranosi e fluidi

• » Abilità e comprensione delle tecniche

TEORIA
» Conoscenza dei fondamenti storici dell’osteopatia (Still), dell’osteopatia craniale (Sutherland), della terapia craniosacrale (Upledger), delle biodinamiche craniosacrali (Becker, Jealous, Sills)
» Principi esplicativi
» Il Respiro della Vita
» Il Sistema Respiratorio Primario (SRP)
» La potenza e la dinamica nei Fluidi
» Le forze che esprimono la Salute, la matrice originaria e l’intelligenza intrinseca
» I modelli biomeccanico e biodinamico
» Principi del Sistema Respiratorio Primario
» Il corpo è un’unità
» Il corpo dispone di forze di guarigione autoregolative proprie
» Struttura e funzione si condizionano vicendevolmente
» Relazioni Corpo, Anima e Spirito

ANATOMIA E FISIOLOGIA
Una visione integrata dei sistemi corporei e un’esperienza diretta del funzionamento dei sistemi

Sviluppo embrionale dell’uomo
L’ipotesi di E. Blechschmidt & R. Gasser, nel testo “Biokinetics and Biodynamics of Human Differentiation “
vede nelle forze embrionali lo stesso Principio della Vita, come movimento attivo delle forze fluide giudate da un’intelligenza descritte dalle ricerche di W:G: Sutherland
Lo studio dei Movimenti dello sviluppo embrionale diventa una guida per la percezione del movimento intrinseco della salute, della matrice originale .
Funzione e struttura del sistema nervoso
la capacità di sentire glli stati di attivazione simpatica e parasimpatica e il relazionarsi con questi per il cambiamento

Il sistema dei fluidi
Sangue, linfa, liquido cefelorachidiano, liquido sinoviale, sostanza fondementale, matrice cellulare, sono parte del sistema fluido che trasporta la potenza del Sistema Respiratorio Primario, l’intelligenza, il comportamento e le lesioni del corpo fluido

Il sistema fasciale
Il tessuto connettivo come sistema di commessione e di informazione, il ruolo della miofascia nelle disfunzioni , i modeli di rappresentazione e interpretazione della fascia
“il mondo secondo la fascia” Myers, Bricot, Littlejohn, Denys

Il sistema osseo
La forma e la struttura

Il sistema legamentoso
Il movimento e la sua intelligenza, l’articolazione come libertà di espressione ( libero arbitrio)

Il sistema muscolare
Il Volere la Vitalità e la potenza al servizio del corpo

Il sistema Viscerale
Il sentire, relazione con le funzioni e le emozioni, sentire e palpare la presenza degli organi

Anatomia topografica funzionale del cervello e dei nervi cranici
anatomia topografica funzionale delle ossa craniche


INTERAZIONE – SVOLGIMENTO DEL PROCESSO
Relazioni Corpo, Anima e Spirito
Questo concetto comprende da una parte tutte le interazioni fra il terapeuta e il paziente, e dall’altra i processi del paziente, che si svolgono a tutti i livelli (fisico, psichico ed emotivo).
Nel lavoro soma-mente è importante il dialogo che lo accompagna, cioè porre le domande e saper distinguere le risposte senza interpretazione, e allo stesso modo
saper riportare ciò che viene detto in un contesto in cui considerare le condizioni del paziente e i traumi senza manipolarlo.
Questi processi possono essere aiutati e accompagnati da diversi metodi, possono essere considerati idonei tanto per la terapia craniosacrale quanto per altri
tipi di terapia.
I metodi che adottiamo per l’aiuto a livello comunicativo e di esperienza delle emozioni profonde sono:

» Lavoro in acqua (da Acquabalacing, acquawellness, esperienza di simbiosi , esperienza di vita fetale) vedi video con maderu e Kishoriil lavoro con l’espressione del paziente, disegno corporeo Soma-mente- spirito (a cura di Jader Tolja)
» S.T.S. (test sulla relazione per gli operatori) (a cura di Jader Tolja)
» Focusing (www.focusing.it/formazione.htm)
» Dialogo terapeutico
» Somatic Experiencing di P. Levine, (www.traumahealing.com)Indicazioni e controindicazioni

Tratto da Craniosacrale.it
 

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